Υποβολή Διπλωματικής Εργασίας: Submission #19

Submission Number: 19
Submission ID: 19
Submission UUID: 309a060c-fc0f-4fdf-96bc-441fc1ef401a

Δημιουργήθηκε: Σάβ, 12/08/2018 - 19:26
Ολοκληρώθηκε: Σάβ, 12/08/2018 - 19:41
Τροποποιημένο: Σάβ, 12/08/2018 - 19:41

Remote IP address: 94.64.11.247
Submitted by: Ανώνυμος
Γλώσσα: Greek

Is draft: Όχι
Νικόλαος Σηφάκης
Εφαρμογή πολυμορφικής, συμπληρωματικής, σχολικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής
Στο πλαίσιο της παρούσας διπλωματικής εργασίας μελετήθηκε η εφαρμογή συμπληρωματικής σχολικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε μαθητές Πέμπτης τάξης Δημοτικού Σχολείου, στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής. Για την πραγματοποίηση της εφαρμογής αυτής ήταν απαραίτητος ο μετασχηματισμός του συμβατικού εκπαιδευτικού υλικού (σχολικού εγχειριδίου) σε πολυμορφικό εκπαιδευτικό υλικό με τη μεθοδολογία της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης. Παράλληλα όμως ελήφθησαν υπόψη οι προδιαγραφές που πρέπει να έχει το υλικό τόσο από την πλευρά της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, όσο και από τη σκοπιά της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Το εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήθηκε, εφαρμόστηκε σε μαθητές Ε΄ Δημοτικού και με τη μεθοδολογία της έρευνας δράσης έγινε προσπάθεια να απαντηθούν δύο ερωτήματα. Πρώτον ποιες προδιαγραφές πρέπει να έχει το υλικό για τέτοιου είδους εκπαιδευτική παρέμβαση και δεύτερον αν η εν λόγω εκπαιδευτική παρέμβαση ήταν επιτυχημένη από την πλευρά της εκπλήρωσης των στόχων της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, σε συνάρτηση με τα μαθησιακά αποτελέσματα. Από τα ευρήματα της έρευνας προκύπτει ότι το εν λόγω εκπαιδευτικό υλικό συγκεντρώνει τα βασικά εκείνα στοιχεία που προβλέπονται από την μεθοδολογία της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και τις βασικές προδιαγραφές που πρέπει να έχει το διδακτικό υλικό για την Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, με την παράλληλη τήρηση βασικών αρχών της διδασκαλίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Βάσει των ευρημάτων προκύπτει επίσης ότι η συγκεκριμένη παρέμβαση είναι αποτελεσματική σε ικανοποιητικό βαθμό στο επίπεδο επίτευξης των στόχων της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής βάσει των μαθησιακών αποτελεσμάτων.
For the needs of the present dissertation, it has been studied the implementation of the supplementary school distance learning of students in the fifth grade of primary school, connected to the subject of citizenship education. So as for this implementation to be held, the transformation of the conventional teaching material (course book) into a multiform one through the methodology of Distance Learning was a necessity. At the same time, the requirements that the material should have, regarding both the school subject of citizenship education and Primary Education, have been taken into account. The teaching material, that has been created, has been implemented on students of the fifth grade of primary school and by the using the methodology of the action research, it has been attempted for two issues to be clarified: firstly the requirements that the material should have for such an educational intervention and secondly, if the educational intervention speaking, was successful as far as the accomplishment of the educational aims of the subject of citizenship education are concerned, together with the learning results. From the research findings emerges that the teaching material speaking summons all these basic elements that are valid from the Distance Learning methodology and the basic requirements that a teaching material should have for the subject of Citizenship Education, in parallel with the abidance of basic principles of teaching in Primary Education. It also emerges that this educational intervention is effective, as far as the accomplishment of the goals of Citizenship Education, due to the student’s learning results.
σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση
πολυμορφικό εκπαιδευτικό υλικό
  • πολυμορφική εκπαίδευση
  • μετασχηματισμός συμβατικού υλικού
  • έρευνα δράσης
Μεταπτυχιακές εργασίες
2018-09-30
http://chamilo.datacenter.uoc.gr/metchamilo/courses/EXOYMEDIKAIWMATAKAIYPOXREWSEIS/index.php?id_session=0&isStudentView=true
{Empty}