Υποβολή Διπλωματικής Εργασίας: Submission #202
The Table page displays a submission's general information and data using tabular layout. Watch video
Submission information
Submission Number: 202
Submission ID: 202
Submission UUID: ec06df62-7a1d-4638-ab45-d50f43f260c9
Submission URI: /repo/el/form/ypoboli-diplomatikis-ergasias
Δημιουργήθηκε: Κυρ, 12/10/2023 - 09:42
Ολοκληρώθηκε: Κυρ, 12/10/2023 - 10:00
Τροποποιημένο: Κυρ, 12/10/2023 - 10:00
Remote IP address: 2.84.59.150
Submitted by: Ανώνυμος
Γλώσσα: Greek
Is draft: Όχι
Webform: Υποβολή Διπλωματικής Εργασίας
| Δημιουργός | ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΑΝΔΡΙΑ |
|---|---|
| alexiaskorpios@gmail.com | |
| Τίτλος | Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της ΕξΑΕ για την εκπαίδευση ενηλίκων. Το παράδειγμα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας της μεθόδου Pilates σε ενήλικες |
| Περίληψη | Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο τού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής – Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με τη χρήση των ΤΠΕ (e-Learning)» τού Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Τίτλος και αντικείμενό της είναι ο σχεδιασμός, η υλοποίηση και η αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της ΕξΑΕ για τη διδασκαλία προγραμμάτων άσκησης και αθλητισμού, στην εκπαίδευση ενήλικων με το παράδειγμα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας της μεθόδου pilates σε ενήλικες. Ουσιαστικά, η εργασία αποτιμά την ανάπτυξη ενός προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στην μέθοδο pilates στην άσκηση ενηλίκων σύμφωνα με τις αρχές και την μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Θεωρητικό υπόβαθρο τής προσπάθειας είναι το μοντέλο των West και Λιοναράκη. Η επιλογή του συγκεκριμένου μοντέλου γίνεται για καθαρά πρακτικούς λόγους διαμόρφωσης του εκπαιδευτικού υλικού. Στο πλαίσιο αυτό, αρχικά σχεδιάστηκε και δημιουργήθηκε πρωτότυπο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό, εύχρηστο και ελκυστικό για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση ενηλίκων, στη μέθοδο Pilates. Το εκπαιδευτικό υλικό αξιολογήθηκε από ένα στοχευμένο δείγμα ενεργών εκπαιδευτικών με εξοικείωση στην ΕξΑΕ και τις ΤΠΕ ως προς την καταλληλόλητα και την εναρμόνισή του με τις αρχές τής πολυμεσικής μάθησης, που αποτέλεσε την ποιοτική έρευνα της εργασίας. Ελπιδοφόρα, από την εφαρμογή τού υλικού προέκυψε τα συμπεράσματα της έρευνας δείχνουν ότι το εκπαιδευτικό υλικό είναι γενικά επιστημονικά τεκμηριωμένο και εύχρηστο. και επίσης το εκπαιδευτικό υλικό βασίζεται σε πολλές από τις αρχές της πολυμεσικής μάθησης. Το υλικό, η μεθοδολογία, τα εργαλεία επεξεργασίας και η παρουσίαση των αποτελεσμάτων περιέχονται διαδοχικά στην παρούσα εργασία, που ελπίζεται να συμβάλει θετικά στην προβληματική γύρω από επίκαιρα θέματα της ΕξΑΕ. |
| Περίληψη (Αγγλική μετάφραση) | This thesis was prepared in the framework of the Master's Program "Educational Sciences - Distance Education using ICT (e-Learning)" of the Pedagogical Department of Primary Education of the University of Crete. Its title and object is the design, implementation and evaluation of educational material using the ESDE method for teaching exercise and sports programs, in adult education with the example of remote teaching of the pilates method to adults. Essentially, the paper evaluates the development of a distance education program in the pilates method in adult exercise according to the principles and methodology of distance education. The theoretical background of the effort is the West and Lionarakis model. The choice of the specific model is made for purely practical reasons for shaping the educational material. In this context, original digital educational material was initially designed and created, easy to use and attractive for the distance education of adults, in the Pilates method. The educational material was evaluated by a targeted sample of active teachers with familiarity in ES and ICT in terms of its appropriateness and harmonization with the principles of multimedia learning, which constituted the qualitative research of the work. Hopefully, from the application of the material, the conclusions of the research show that the educational material is generally scientifically documented and easy to use. and also the educational material is based on many of the principles of multimedia learning. The material, the methodology, the processing tools and the presentation of the results are successively contained in the present paper, which is hoped to contribute positively to the problematization of current issues of the ESDE. |
| Λεξη Κλειδί #1 | Εξ αποστάσεως εκπαίδευση |
| Λεξη Κλειδί #2 | Πολυμεσική εφαρμογή |
| Επιπρόσθετες Λέξεις Κλειδιά (έως 3) |
|
| Τύπος Εργασίας | Μεταπτυχιακές εργασίες |
| Ψηφιακό Τεκμήριο | |
| Αρχείο Παρουσίασης | |
| Ημερομηνία έκδοσης | 2023-12-10 |
| URL στο Chamilo | http://chamilo.datacenter.uoc.gr/metchamilo/courses/SXEDIASMOSYLOPOIHSHKAIAPOTIMHSHEKPA/index.php?id_session=0 |
| Σημειώσεις προς το βιβλιοθηκονόμο | Για οποιαδήποτε περαιτέρω πληροφορία ή διευκρίνηση χρειαστείτε, παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί μου στο κάτωθι τηλέφωνο:6978552824. Σας ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων. Με εκτίμηση, Ανδριά Αλεξάνδρα |