Υποβολή Διπλωματικής Εργασίας: Submission #274

Δημιουργός: ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ ΜΑΡΙΑ
Email: mariakontogianni6@gmail.com
Τίτλος: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΩΝ ΜΕΣΩ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ Γ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
Περίληψη:
Η παρούσα διπλωματική διατριβή διερευνά την παιδαγωγική αξία ενός πολυμεσικού ψηφιακού υλικού με τίτλο «Παίζω με τον Χρόνο: Παρατατικός και Αόριστος», το οποίο σχεδιάσθηκε για να διευκολύνει τη διδασκαλία ρηματικών χρόνων σε μαθητές της Γ΄ Δημοτικού με γλωσσικές μαθησιακές δυσκολίες. Το υλικό αναπτύχθηκε στην πλατφόρμα H5P, μεταφορτώθηκε στο Students Edivea και ενσωματώνει βίντεο Plotagon, διαδραστικά κουίζ και άμεση ανατροφοδότηση, σύμφωνα με το μοντέλο ADDIE και τις αρχές της Γνωστικής Θεωρίας Πολυμεσικής Μάθησης.

Περίληψη (Αγγλική μετάφραση):
This thesis explores the pedagogical value of a multimedia digital material entitled “Playing with Time: Continuous and Indefinite”, which was designed to facilitate the teaching of verb tenses to 3rd grade students with language learning difficulties. The material was developed on the H5P platform, uploaded to Students Edivea and incorporates Plotagon videos, interactive quizzes and immediate feedback, according to the ADDIE model and the principles of the Cognitive Theory of Multimedia Learning.

Λεξη Κλειδί #1: εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Λεξη Κλειδί #2: πολυμεσικό υλικό 
Επιπρόσθετες Λέξεις Κλειδιά (έως 3):
- μαθησιακές δυσκολίες
- γραμματικοί χρόνοι

Τύπος Εργασίας: Μεταπτυχιακές εργασίες
Ψηφιακό Τεκμήριο: https://edivea.a2hosted.com/repo/sites/default/files/webform/ypoboli_diplomatikis_ergasias/274/ergasia.pdf
Αρχείο Παρουσίασης: https://edivea.a2hosted.com/repo/sites/default/files/webform/ypoboli_diplomatikis_ergasias/274/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%AF%CE%B1%CF%83%CE%B7%20%CE%9C%CE%94%CE%95_%CE%9C%CE%AC%CF%81%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%82%202026.pptx
Ημερομηνία έκδοσης: 2025-09-22
URL στο Chamilo: https://students.edivea.net/courses/100
Σημειώσεις προς το βιβλιοθηκονόμο:
{Empty}