Υποβολή Διπλωματικής Εργασίας: Submission #89

Submission Number: 89
Submission ID: 89
Submission UUID: 3e174541-695d-4742-9cf3-fc110c3e050b

Δημιουργήθηκε: Τρί, 12/15/2020 - 15:32
Ολοκληρώθηκε: Τρί, 12/15/2020 - 15:36
Τροποποιημένο: Τρί, 12/15/2020 - 15:36

Remote IP address: 79.107.92.118
Submitted by: Ανώνυμος
Γλώσσα: Greek

Is draft: Όχι
Δημιουργός Σταυρουλάκη Αναστασία
Email anastasia_reth@yahoo.gr
Τίτλος ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΝΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟ ΤΗΣ ΕΞΑΕ
Περίληψη Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται την επιμόρφωση εκπαιδευτικών μουσικής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με τη μέθοδο της ΕξΑΕ, στον τομέα της Ενεργητικής Μουσικής Ακρόασης και συγκεκριμένα μέσα από το μουσικό έργο “Το Καρναβάλι των Ζώων” του Camille Saint-Saens. Το διαδικτυακό αυτό επιμορφωτικό σεμινάριο συνδυάζει σύγχρονες και ασύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας. Το Εκπαιδευτικο Υλικό (ασύγχρονη εκπαίδευση) δημιουργήθηκε σύμφωνα με τις αρχές της Πολυμεσικής Μάθησης, ενώ συνδυάστηκε με μία Τηλεδιάσκεψη (σύγχρονη εκπαίδευση). Η έρευνα επικεντρώθηκε στην αποτίμηση του εκπαιδευτικού υλικού κυρίως αλλά και της Τηλεδιάσκεψης. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι το Εκπαιδευτικό Υλικό αποτιμήθηκε εξαιρετικά θετικά από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς, το ίδιο θετικά αποτίμησαν και την Τηλεδιάσκεψη. Η εν λόγω προσπάθεια φιλοδοξεί να συμβάλλει στον καλύτερο σχεδιασμό, την αρτιότερη οργάνωση και την αποτελεσματική εφαρμογή των μεθόδων της ΕξΑΕ στην επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών Μουσικής.
Περίληψη (Αγγλική μετάφραση) This dissertation deals with the training of music teachers in Primary Education with the method of Distance Learning, in the field of Active Music Listening and specifically through the musical work "The Carnival of the Animals" by Camille Saint-Saens. This online training seminar combines synchronous and asynchronous teaching methods. The Educational Material (asynchronous education) was created according to the principles of Multimedia Learning, while it was combined with a Teleconference (synchronous education). The research focused on the evaluation of the Educational Material and the Teleconference that was part of the seminar. The results of the research showed that the Educational Material was evaluated extremely positively by the participating teachers, as well as positively evaluated the Teleconference. This effort aims to contribute to better planning, better organization and effective implementation of Distance Learning methods in the training of Music Teachers.
Λεξη Κλειδί #1 Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Μουσικής
Λεξη Κλειδί #2 Διαδικτυακό Σεμινάριο
Επιπρόσθετες Λέξεις Κλειδιά (έως 3)
  • Εκπαιδευτικό Υλικό
  • Τηλεδιάσκεψη
  • Ενεργητική Μουσική Ακρόαση
Τύπος Εργασίας Μεταπτυχιακές εργασίες
Ψηφιακό Τεκμήριο
Αρχείο Παρουσίασης
Ημερομηνία έκδοσης 2020-07-10
URL στο Chamilo http://chamilo.datacenter.uoc.gr/metchamilo/main/auth/inscription.php?c=EPIMORFWTIKOSEMINARIOEKPAIDEYTIKWNMOY&e=1
Σημειώσεις προς το βιβλιοθηκονόμο