Υποβολή Διπλωματικής Εργασίας: Submission #98

Submission Number: 98
Submission ID: 98
Submission UUID: adfc61f6-c179-46b4-b922-db2d1bee08f9

Δημιουργήθηκε: Πέμ, 01/14/2021 - 19:05
Ολοκληρώθηκε: Πέμ, 01/14/2021 - 19:11
Τροποποιημένο: Πέμ, 01/14/2021 - 19:13

Remote IP address: 2.86.216.2
Submitted by: Ανώνυμος
Γλώσσα: Greek

Is draft: Όχι
ΧΑΙΡΕΤΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αποτίμηση Εκπαιδευτικού Υλικού με τη Μέθοδο της ΕξΑΕ για την Ιστορία, τα Ήθη και τα Έθιμα της Κρήτης
Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε για την ιστορία του τόπου μας, τα ήθη και τα έθιμα του, καθώς αυτά είναι που καθορίζουν την ταυτότητα μας, τα πιστεύω και τις αντιλήψεις μας. Η εκπαίδευση διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο σε αυτό τόσο από το πλαίσιο της συμβατικής τάξης όσο και από εξ αποστάσεως διαδικτυακά περιβάλλοντα μάθησης. Σκοπός την παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν ο σχεδιασμός, η ανάπτυξη και η αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη Μέθοδο της ΕξΑΕ για την Ιστορία, τα Ήθη και τα Έθιμα της Κρήτης. Πραγματοποιήθηκε βιβλιογραφική ανασκόπηση προκειμένου να μελετηθούν ζητήματα σχετικά με τον σχεδιασμό εξ αποστάσεως εκπαιδευτικού υλικού καθώς και το πλαίσιο με τις προδιαγραφές που θα πρέπει να πληροί έτσι ώστε να μπορεί να εφαρμοστεί σε διαδικτυακά εξ αποστάσεως μαθησιακά περιβάλλοντα. Με βάση τα παραπάνω δημιουργήθηκε εκπαιδευτικό υλικό το οποίο κλήθηκαν να αποτιμήσουν 5 εκπαιδευτικοί. Η μέθοδος συλλογής δεδομένων ήταν η συμπλήρωση ερωτηματολογίων και για την ανάλυση των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση περιεχομένου με τη χρήση του εξειδικευμένου λογισμικού ATLAS.ti. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας οι εκπαιδευτικοί συμφωνούν πως το υλικό ήταν επαρκές όσον αφορά το σκοπό και τους στόχους, τηρεί της προϋποθέσεις της πολυμεσικής μάθησης, αλληλεπιδρά με το μαθητευόμενο και του παρέχει ανατροφοδότηση όπου χρειάζεται. Είναι εύχρηστο και ευπαρουσίαστο, έχει φιλικό περιβάλλον και κατανοητό περιεχόμενο. Για την βελτίωση του εκπαιδευτικού υλικού προτάθηκε η χρήση περισσότερων δραστηριοτήτων και πληροφοριών για την τοπική ιστορία.
It is important to know about the history of our place, its customs and traditions, as these are what determine our identity, our beliefs and our perceptions. Education plays a key role in this, both from the conventional classroom and from distance online learning environments. The purpose of this thesis was the design, development and evaluation of educational material with the method of distance education for the History, Morals and Customs of Crete. A literature review was conducted in order to study issues related to the design of distance learning material as well as the framework with the specifications that it must meet so that it can be applied in online distance learning environments. Based on the above, educational material was created, which was invited to evaluate 5 teachers. The method of data collection was the completion of questionnaires and data analysis was performed using content analysis using the specialized software ATLAS.ti. According to the results of the research, the teachers agree that the material was sufficient in terms of purpose and objectives, meets the conditions of multimedia learning, interacts with the learner and provides feedback where needed. It is easy to use and presentable, has a friendly environment and understandable content. To improve the educational material, it was suggested to use more activities and information about the local history.
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Εκπαιδευτικό υλικό
  • Ιστορία της Κρήτης
  • Ήθη και έθιμα της Κρήτης
Μεταπτυχιακές εργασίες
2020-11-01
http://chamilo.datacenter.uoc.gr/metchamilo/courses/ISTORIAH8HKAIE8IMATHSKRHTHS/index.php
{Empty}