Υποβολή Διπλωματικής Εργασίας: Submission #261

Submission Number: 261
Submission ID: 261
Submission UUID: 12b171fb-3fe2-4716-8d32-a0afd56a7fb2

Δημιουργήθηκε: Δευ, 12/08/2025 - 17:32
Ολοκληρώθηκε: Δευ, 12/08/2025 - 17:41
Τροποποιημένο: Δευ, 12/08/2025 - 17:41

Remote IP address: 46.198.220.31
Submitted by: Ανώνυμος
Γλώσσα: Greek

Is draft: Όχι
ΚΑΝΤΕΡΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ
«Σχεδιασμός, Υλοποίηση και Αποτίμηση Εκπαιδευτικού Υλικού με τη Μεθοδολογία της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για τη Διδασκαλία των Δικαιωμάτων του Παιδιού στην Προσχολική Ηλικία»
Η παρούσα εργασία εξετάζει τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικού υλικού (Ε.Υ.) για τη διδασκαλία των δικαιωμάτων του παιδιού, αξιοποιώντας τις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), στο πλαίσιο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (ΕξΑΕ) και της πολυμεσικής μάθησης. Η εκπαίδευση για τα δικαιώματα του παιδιού αποτελεί κρίσιμο τομέα της σύγχρονης παιδαγωγικής, καθώς ενισχύει την ευαισθητοποίηση και την κατανόηση θεμελιωδών αξιών από νεαρή ηλικία. Η ενσωμάτωση πολυμεσικών στοιχείων όπως βίντεο, ήχος και διαδραστικό περιεχόμενο συμβάλλει στην ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριών προσχολικής ηλικίας και στη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας. Παράλληλα, η ΕξΑΕ προσφέρει προσβασιμότητα και ευελιξία, επιτρέποντας την εφαρμογή τέτοιων προγραμμάτων ανεξαρτήτως γεωγραφικών περιορισμών. Στόχος της εργασίας είναι η ανάπτυξη και η αξιολόγηση ενός καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος που συνδυάζει τις αρχές των ΤΠΕ με την παιδαγωγική προσέγγιση της πολυμεσικής και εξ αποστάσεως μάθησης, προκειμένου να προσφέρει μια βιωματική εμπειρία εκπαίδευσης στα δικαιώματα του παιδιού.
This Master's Thesis examines the design and implementation of educational material for teaching children's rights, utilizing Information and Communication Technologies (ICT) within the framework of distance learning and multimedia learning. Education on children's rights is a vital aspect of modern pedagogy, as it promotes awareness and understanding of fundamental rights from an early age. The integration of multimedia elements such as video, audio, graphics, and interactive content enhances student engagement and improves the learning process. At the same time, distance education provides accessibility and flexibility, enabling such programs to be implemented regardless of geographical limitations. The aim of this study is to develop and evaluate an innovative educational program that combines ICT principles with pedagogical approaches of multimedia and distance learning, offering students an experiential and comprehensive learning experience on children's rights.
Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (ΕξΑΕ)
Προσχολική εκπαίδευση
  • Εκπαιδευτικό Υλικό (Ε.Υ.)
  • Δικαιώματα του Παιδιού
  • Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ)
Μεταπτυχιακές εργασίες
2025-11-22
http://chamilo.datacenter.uoc.gr/metchamilo/courses/TADIKAIWMATATOYPAIDIOY/index.php?id_session=0
{Empty}