Υποβολή Διπλωματικής Εργασίας: Submission #47

Submission Number: 47
Submission ID: 47
Submission UUID: d8ea1dc1-9f7b-4c21-b365-55f83440f43c

Δημιουργήθηκε: Τρί, 05/28/2019 - 15:46
Ολοκληρώθηκε: Τρί, 05/28/2019 - 15:54
Τροποποιημένο: Τρί, 05/28/2019 - 15:54

Remote IP address: 77.49.211.23
Submitted by: Ανώνυμος
Γλώσσα: Greek

Is draft: Όχι
Σοφία Παναγιωτοπούλου
Σχεδιασμός ψηφιακού υλικού για τη διδασκαλία της ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο σε μαθητές δημοτικού σχολείου.
Δεδομένης της κυριαρχίας του διαδικτύου στη ζωή των σημερινών ανθρώπων και της άμεσης εμπλοκής σε αυτό και των μαθητών και μαθητριών που φοιτούν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση με όσους κινδύνους συνεπάγεται η συγκεκριμένη δραστηριότητα, κρίνεται αναγκαία η καθοδήγησή τους για την ασφαλή πλοήγησή τους σε αυτό. Οι προσπάθειες για να αποφευχθούν οι αρνητικές επιπτώσεις του διαδικτύου στη ζωή των παιδιών είναι πολλές αλλά η παρούσα εργασία έρχεται να συμπληρώσει το κενό της συστηματικής παραγωγής ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού που μπορεί να χρησιμοποιήσει ο/η μαθητής/τρια τόσο με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού όσο και μόνος/η στο σπίτι με στόχο όχι μόνο να κατανοήσει σφαιρικά όλους τους κινδύνους αλλά και να μπορέσει να αντιδράσει έγκαιρα και αποτελεσματικά απέναντι σε αυτούς. Παρουσιάζεται, λοιπόν, αρχικά ένα θεωρητικό μέρος που περιλαμβάνει ιστορικά στοιχεία για το διαδίκτυο, τα οφέλη που προκύπτουν από τη χρήση του και την αναγκαιότητα της διδασκαλίας κάποιων πτυχών που σχετίζονται με αυτό. Παρουσιάζονται στη συνέχεια αναλυτικά οι κίνδυνοι που προκύπτουν κατά τη χρήση του και φυσικά προσεγγίζεται η έννοια της ασφαλούς πρόσβασης στο διαδίκτυο και των παραμέτρων της. Γίνεται αναφορά στο μάθημα της πληροφορικής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και διαπιστώνονται κάποιες ελλείψεις που αφορούν στην ανάγκη δημιουργίας ψηφιακού οπτικοακουστικού υλικού που να τις καλύπτει. Για το λόγο αυτό παρουσιάζονται και κάποιες τεχνικές δημιουργίας κινούμενων σχεδίων που μπορούν να προσδώσουν εποπτεία και ενδιαφέρον σε κάθε προσπάθεια δημιουργίας εκπαιδευτικού υλικού για παιδιά. Στο πλαίσιο αυτό το ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό που παρήχθη για να συμβάλει στην ασφαλή χρήση του διαδικτύου από παιδιά δημοτικού περιλαμβάνει και πρωτότυπο κομμάτι κινούμενων σχεδίων που αφορά συγκεκριμένα στον κίνδυνο της παραπληροφόρησης. Όλο το ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό είναι δομημένο με τρόπο εύληπτο για τους μαθητές/τριες, είναι διαδραστικό και αφήνει περιθώρια ευελιξίας στη χρήση του.
Given the dominance of the internet in the lives of today's people and the direct involvement in it of students attending in primary education considering the risks of this action, it is necessary to guide them to their safe navigation. Many efforts have been made to avoid the negative impact of the internet on children's lives, but this thesis completes the gap in the systematic production of digital educational material that the student can use with both the guidance of the teacher and also by himself at home, aiming not only to comprehensively understand all the dangers but also to be able to react in a timely and effective manner to them. There is, therefore, a theoretical part that includes historical data about the internet, the benefits of using it and the necessity of teaching some aspects related to it. The risks that arise during its use are presented in detail and, of course, the concept of secure internet access and its parameters is approached. Reference is made to the IT course in primary education and some deficiencies are identified regarding the need to create digital audiovisual material to cover them. For this reason, some animation techniques are presented which can provide supervision and interest in any attempt to create educational material for children. In this context, digital educational material produced to contribute to the safe use of the internet by primary children includes an original piece of cartoon that specifically concerns the risk of misinformation. All digital educational material is structured in a way that is understandable to students, it is interactive and leaves room for flexibility in its use.
Ασφάλεια στο διαδίκτυο, κίνδυνοι του διαδικτύου, διαδραστικό υλικό, animation
Safe internet, online dangers, interactive teaching material, animation
{Empty}
Μεταπτυχιακές εργασίες
2019-05-28
http://chamilo.datacenter.uoc.gr/metchamilo/courses/ASFALHSPLOHGHSHSTODIADIKTYO/
{Empty}