Σχεδιασμός, ανάπτυξη & αποτίμηση E.Y., με την μέθοδο της ΕξΑΕ, για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της βιβλιογραφικής επισκόπησης με θέμα: Η γυναίκα στην Αρχαία και Σύγχρονη Γόρτυνα: Συγκριτική θεώρηση του ρόλου της στην Οικογένεια και την Κοινωνία.

Submitted by uyu2o on Πέμ, 01/16/2025 - 21:28

ΔημιουργόςΝΙΚΑΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ

Emaila.nik@outlook.com.gr

ΤίτλοςΣχεδιασμός, ανάπτυξη & αποτίμηση E.Y., με την μέθοδο της ΕξΑΕ, για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της βιβλιογραφικής επισκόπησης με θέμα: Η γυναίκα στην Αρχαία και Σύγχρονη Γόρτυνα: Συγκριτική θεώρηση του ρόλου της στην Οικογένεια και την Κοινωνία.

Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση διαδραστικού εκπαιδευτικού υλικού για ενήλικες, με τη μέθοδο της ΕξΑΕ, στο θεματικό πεδίο της τοπικής ιστορίας κατά τη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου: η περίπτωση της περιοχής των Ιωαννίνων

Submitted by uyu2o on Πέμ, 01/16/2025 - 21:27

ΔημιουργόςΛΕΩΝΙΔΑΣ ΛΩΛΟΣ

Emailleonidaslwlos@gmail.com

ΤίτλοςΣχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση διαδραστικού εκπαιδευτικού υλικού για ενήλικες, με τη μέθοδο της ΕξΑΕ, στο θεματικό πεδίο της τοπικής ιστορίας κατά τη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου: η περίπτωση της περιοχής των Ιωαννίνων

Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μεθοδολογία της Σχολικής ΕξΑΕ για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου στο μάθημα της Ιστορίας Προσανατολισμού. Η περίπτωση της θεματικής ενότητας: Γ. Η αποκατάσταση των Προσφύγων.

Submitted by uyu2o on Πέμ, 01/16/2025 - 21:24

ΔημιουργόςΙωάννα Ζώτου

Emailioannazwtoy@hotmail.com

ΤίτλοςΣχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μεθοδολογία της Σχολικής ΕξΑΕ για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου στο μάθημα της Ιστορίας Προσανατολισμού. Η περίπτωση της θεματικής ενότητας: Γ. Η αποκατάσταση των Προσφύγων.

Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της σχολικής συμπληρωματικής ΕξΑΕ για την υποστήριξη της διδασκαλίας λογοτεχνικών κειμένων στην Α’ & Β’ τάξη Δημοτικού με τη χρήση της Ψηφιακής Αφήγησης του μαθήματος: «Η Αλφαβήτα δίχω

Submitted by uyu2o on Πέμ, 01/16/2025 - 21:24

ΔημιουργόςΠεριστέρη Καλλιόπη

Emailkalliaper@gmail.com

ΤίτλοςΣχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της σχολικής συμπληρωματικής ΕξΑΕ για την υποστήριξη της διδασκαλίας λογοτεχνικών κειμένων στην Α’ & Β’ τάξη Δημοτικού με τη χρήση της Ψηφιακής Αφήγησης του μαθήματος: «Η Αλφαβήτα δίχω

Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού σχεδιασμένο με τις αρχές και τη μεθοδολογία της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για την υποστήριξη της ανεστραμμένης τάξης: Η περίπτωση της διδασκαλίας της Μηχανικής στη Στ’ τάξη του Δημοτικού

Submitted by uyu2o on Πέμ, 01/16/2025 - 21:23

ΔημιουργόςΓιαννενάκης Κωνσταντίνος

Emailkosgiann1980@gmail.com

ΤίτλοςΣχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού σχεδιασμένο με τις αρχές και τη μεθοδολογία της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για την υποστήριξη της ανεστραμμένης τάξης: Η περίπτωση της διδασκαλίας της Μηχανικής στη Στ’ τάξη του Δημοτικού

Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού σχεδιασμένο με τις αρχές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για τη διδασκαλία των δεκαδικών αριθμών στο μάθημα των μαθηματικών της Γ’ τάξης του Δημοτικού με την τεχνική της Ανεστραμμένης τάξης και η αξιο

Submitted by uyu2o on Πέμ, 01/16/2025 - 21:23

ΔημιουργόςΜαρία Κανελλοπούλου

Emailmkanello83@gmail.com

ΤίτλοςΣχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού σχεδιασμένο με τις αρχές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για τη διδασκαλία των δεκαδικών αριθμών στο μάθημα των μαθηματικών της Γ’ τάξης του Δημοτικού με την τεχνική της Ανεστραμμένης τάξης και η αξιο